История школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Шулганово муниципального района Татышлинский район Республики Башкортостан (МБОУ СОШ с.Шулганово МР Татышлинский р-н РБ)
В октябре 1920г открывается начальная школа.
В 1935 году недалеко от моста реки Гарейка была построена новая семилетняя школа.
В 1938-1939 учебном году школа становится средней.
История школы с.Шулганово в дореволюционный период.
До конца 19 века в деревне Шулганово не было ни школы, ни медресе. Богатые люди обучали своих детей в соседних деревнях. В то время было халатное отношение к учебе. Например, Габдрахман мулла вместо того, чтобы обучать детей привлекал их к работам по дому. Обучал он только по Корану, а обучение письму и чтению не было.
В 1890 году в деревне строится новая мечеть. В эту мечеть имамом назначается Бурханислам мулла. Он женится на дочери богатого Шайхлислама и в построенном доме открывает школу. Многие были против него. Сафа мулла, Шайхетдин бай, староста Валиахмет недовольные тем, что в этой школе обучались дети и бедных семей, своих детей обучали в мечетях соседних деревень.
Школа Бурханислама муллы была размером 8 на 8 аршин. В ней было 3 комнаты. В одной комнате сидел хэлфэ. В школу ходили только дети из богатых и обеспеченных семей. Платили 1 рубль за каждого ребенка в месяц и доставляли дрова для отопления школы. Вдобавок к этому должны были дать мулле 20 копеек, а хэлфэ-15 копеек. Осенью требовали «гошер» - 1 телега копна.
В школе обучались 20-30 детей. Ученики 1, 2, 3, 4 классов обучались в одной комнате. Девочки не могли учиться в этой школе. Они ходили в дом остабике. Но писать и читать их не учили.
Из слов Мухаметгареева Давлетгарея, который обучался в этой школе 4 года: « Приходили в школу со своими скамейками. С утра учились 1 час. Вечером - 1-2 час. Учили не понимая смысла текста. В третий год начали обучению письму. В четвертый год обучали арифметике.
Из воспоминаний Хайдаршина Магзума, жителя нашей деревни: « Я родился в 1884 году и не смог обучаться в школе потому, что меня мулла не пускал в школу. Я рано стал сиротой. Очень хотел учиться и пришел в школу. После 2 недель учебы мулла потребовал от меня дрова. В нашем доме не было взрослых, чтобы изготавливать дрова. У самих не было дров отапливать дом. Из-за этого мулла меня выгнал из школы, и я остался безграмотным».
В школе отношения к детям из богатых семей и из бедных семей были различные. Дети из богатых семей всячески издевались над детьми из бедных семей. У Борхан муллы был сын по имени Мансур, он всегда обижал детей. Однажды несколько мальчиков его поймали и немного проучили. В то время Бурхан мулла применял метод «кнута и пряника». Даже за малую провинность избивали детей кнутом.
В мае 1931 года, когда все были на посеве, в деревне опять случился пожар. Так как дома располагались очень близко, пожар распространился быстро, и сгорели 81 хозяйство. Мечеть тоже сгорела.
Школа во время Советской власти и последующие годы.
После Великой Октябрьской революции в деревне начинаются волнения. Начинается гражданская война. В деревне постоянно меняется власть, и в то время было не до учебы.
После революции в 1920г открывается первая школа. Но школы располагались в частных домах. Это были дома Шайхетдин бая и Каюм бая. В деревне первым учителем начинает работать Хусаинов Фаиз. Он работает в деревне 3 года.
Хусаинов Фаиз один из первых учителей в послереволюционные годы
(1920-1923гг.)
После него обучает деревенских детей Киекова Канифа, внучка поэта-просветителя XIX века. Она активно участвует в общественной работе по укреплению советской власти.
В1924 году в деревне Шулган начинает работу «ликбез». Первыми учителями в «ликбезе» работали Хусаинов Фатих, Гараева Гуляндам, позже к ним присоединяется Зиганшин Гафур.
В 1929 году появляется первая пионерская организация. Для организации ее работы Манапов Вагап, Шигаев Глимхан, Гараева Гуляндам едут в д.Чалкак для ознакомления с работой пионерской организации. В этом деле они встречаются со многими трудностями, потому что верующие в бога крестьяне не хотят, чтобы их дети стали пионерами. Но вопреки всем трудностям пионерская организация начинает свою работу.
До 1929 года обучение шло на арабском, а в 1930-31 годах вводится обучение на латинском языке, но в этом году во время пожара школа сгорает дотла.
До 1929 года обучение шло на арабском. Этот арабский алфавит составил Хусаинов Фаиз.
Манапов Вагап, который работал учителем в 1924-1934 гг
В 1933 году на месте нынешнего клуба строится школа с единственным классным кабинетом. В это время в деревне начинается борьба против веры в бога. По велению партии Лукманов Нух, Асхадуллина Хакима сжигают в поле старинные книги, кораны. Из жителей деревни никто не соглашается на сруб мечети. Но в 1934 году приезжие люди за определенную оплату срубают мечеть. Подобными делами занимается секретарь партийной ячейки Мустафин Габдулла.
В 1935 году недалеко от моста реки Гарейка была построена новая семилетняя школа. До этого дети получали среднее образование в деревне Аксаит, а семилетнее образование получали в деревне Акбулат. Директором новой школы был назначен Ситдиков Гафур. Под его руководством работали учителя Алмаева Рашида, Давыдова Екатерина, Кашаев, Баширов.
В связи с неудобным расположением школа была перестроена в центр деревни.
1935-1936 гг. Алмаева Рашида с 5-классниками
В 1938-1939 учебном году школа становится средней. Директором назначается Басимов Сахипзия. В это время в школе работали учителя: Бустрякова Федора Михайловна, Сатаева Зоя, Нуриев Малик, Кашапов.
Стоят слева направо: Басимова Мафтуха, Сатаева Зоя, Нуртдинова Сафия
Сидят слева направо: Бустрякова Федора, Набиева Карима
Стоят слева направо:Басимова Мафтуха, Бустрякова Федора, Нуриев Малик, Баширов Анвар
Сидят слева направо:Кашапов, Тульвинский Шайхулла, Басимов Сахипзия, Хазиев
Во время Великой отечественной войны учителям приходится работать в трудных условиях, из-за недостатка материальной базы школа снова основывается на 7 – летнюю, где директором становится Яппарова (к сожалению имя и отчество никто не помнит) Учащиеся пишут на старых учебниках, газетных вырезках. Несмотря на это школа не закрывается, обучение продолжается.
Учителя Хабибьянова Зигания и Бустрякова Федора с учащимися 7 класса. 1953-1954 год.
В 1958 году директором стал Ахметов Мугалим. В этом году закладывается пришкольно – опытный участок. Из Ямадинской средней школы привозятся плодово-ягодные деревья. В этом же году начинается строительство производственной бригады (руководитель Латипова Гатия), где вырастив кукурузу, занимают первое место в районе.
Директор школы Вильданов Зайнулла ведет политучебу. 1958 год
1958 год. Гарайшина Гимадрислама, активного участника установления Советской власти, принимают в почетные пионеры
В 1960 году, перестроили мечеть, и в селе появляется 2-этажное здание школы. 1961 году в новую школу директором назначен Шафиков З.З., занимал эту должность до 1972 года.
В 1966 году по инициативе колхоза был заложен фундамент новый школы. В 1972 году открылась новая школа с учебным местом на 192 учащихся. Директором назначается Зиятдинова Роза Ахияровна, после нее директором стал Шамсиев Аслам Мухамметович.
В 1977 году директором назначен Ханов Р.Н. из деревни Акбулатово. Его сменил Ахметов Дамир Хузиевич.
Сидят слева направо: Шакирьянова Ф., Шакирьянова Д.Х, Суфиярова Р.К., Фазлутдинова Л., Шайхуллина С., Хабибьянова Ж., Вахитова Ю., Хабибьянова Н., Рахимьянова В.
Стоят слева направо: Султанова З., Суфиярова Д., Шарифуллина Г., Авзалова Г., Юсупова Л., Загитова Г., Ахметов Д.Х., Фатиева Ф., Ахмадиев М., Мухаметгалиева Ч., Садыков М., Бадертдинова Л.
На последнем ряду: Суфияров А., Шакирьянов Ф., Фаршатов Р., Ахметов Р., Гарипов И., Гарайшина Э., Хабибьянов И.
В 1980-е годы директором Шулгановской средней школы работал Ахметов Рамир Хузиевич, который большое внимание уделял спорту.
В 1990 году директором назначен Суфияров А.С.
В 1995 году построено здание новой школы (директора Шакирьянов Ф. М., Бадертдинова Э.Р. , Хатмуллина Л.Р.)
МБОУ СОШ с.Шулганово было и остается одним из ведущих средних школ района. За много лет создан прекрасный педагогический коллектив, где трудятся высококвалифицированные педагоги.
